Большинство опрошенных родителей поддержали организацию специальных автобусных перевозок для школьников в Ташкенте, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://t.me/codd_tashkent/366">сообщили </a>в Центре организации дорожного движения (ЦОДД).&nbsp;На данный момент <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://newshub.uz/articles/v-taskente-izucaiut-potrebnost-v-skolnyx-avtobusax">опрос </a>проведен в 29 из 328 школ столицы. В первую очередь его проводят в школах с наибольшим количеством учащихся, где, согласно предварительным расчетам, ожидается высокий спрос на школьные автобусы.&nbsp;В опросе приняли участие члены семей или опекуны 58 369 учащихся.&nbsp;На первом этапе специалисты изучают потребности родителей, способы, которыми школьники добираются до учебных заведений, а также собирают данные для последующего формирования маршрутов школьных автобусов.&nbsp;Согласно предварительным результатам, сейчас учащиеся добираются до школы следующим образом:<ul style="list-style-type:square;"><li>38,5% – пешком; </li><li>33,1% – на личном автомобиле вместе с родителями; </li><li>18,3% – на общественном автобусе; </li><li>5,7% – на такси; </li><li>3,5% – на метро; </li><li>0,9% – с использованием средств микромобильности.&nbsp;</li></ul>При этом 73,5% участников опроса заявили о желании, чтобы для школ были организованы специальные автобусные перевозки.Полученные результаты свидетельствуют о высокой потребности в организации школьных автобусов, отметили в ЦОДД.&nbsp;Опрос будет поэтапно продолжен в остальных школах Ташкента. По итогам исследования планируется детально изучить пассажиропотоки учащихся, направления их поездок и наиболее востребованные маршруты.&nbsp;Также специалисты определят необходимое количество автобусов, графики движения, безопасные места посадки и высадки школьников и другие организационные параметры будущей системы.&nbsp;После завершения анализа будут оценены практические возможности внедрения школьных перевозок. Вопрос их поэтапного запуска планируется проработать совместно с соответствующими организациями.

В Ташкенте 73,5% опрошенных родителей хотят школьные автобусы

В Ташкенте третьеклассник школы №151 Яшнабадского района оказался в больнице после того, как старшеклассники заставили его проглотить магнитный браслет. Спустя несколько дней ребенку провели сложную операцию, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://t.me/Toshkent_shahar_MMTB/12223">подтвердили </a>в столичном управлении дошкольного и школьного образования.&nbsp;Информация об инциденте ранее распространилась в социальных сетях. Как сообщили в управлении, инцидент произошел 2 сентября.&nbsp;По словам матери ученика 3-го класса Т. М., когда ее сын вышел в туалет, старшеклассники засунули ему в рот неизвестный предмет. Ребенок не сразу рассказал родителям о случившемся.&nbsp;Спустя три дня его состояние ухудшилось, после чего мать отвезла сына в больницу. В ходе медицинского обследования и рентгенографии у него обнаружили инородное тело.&nbsp;Врачи провели операцию, которая продолжалась около трех часов. В социальных сетях сообщалось, что обнаруженным предметом был магнитный браслет. Мать заявила, что кишечник ребенка был поврежден в шести местах.&nbsp;В настоящее время ребенку оказана необходимая медицинская помощь, его состояние оценивается как удовлетворительное.Правоохранительные органы проводят доследственную проверку и устанавливают все обстоятельства произошедшего. Детский омбудсман Сурайё Рахмонова держит ситуацию на контроле.

В Ташкента школьника заставили проглотить браслет, он перенес сложную операцию

В Ташкенте изучают, как школьники добираются до учебных заведений и существует ли необходимость в запуске школьных автобусов. Об этом сообщил Центр организации дорожного движения (ЦОДД).&nbsp;В рамках исследования родителям предлагают <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://t.me/codd_tashkent/353">заполнить</a> анкету через Telegram-бот. Опрос призван определить реальную потребность в школьных автобусах и оценить возможность внедрения такой системы в столице.&nbsp;В анкете необходимо указать местоположение дома, школу и класс, в котором учится ребенок, время выхода из дома, используемый вид транспорта, а также наличие потребности в школьном автобусе. Если в семье несколько детей, информацию по каждому ребенку необходимо предоставить отдельно.&nbsp;По итогам опроса планируется оценить реальную потребность в услуге и рассмотреть вопрос о запуске школьных автобусов в Ташкенте, отметили в ЦОДД.&nbsp;В 2023 году президент Шавкат Мирзиёев сообщал о планах начать внедрение школьных автобусов для детей из отдаленных аулов Каракалпакстана.

В Ташкенте изучают потребность в школьных автобусах

С 2026/2027 учебного года еще 1 568 общеобразовательных школ Узбекистана перейдут на критериальную систему оценивания. В результате общее число школ, охваченных новой системой, превысит 5 тысяч, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://t.me/uzedu/45207">сообщило </a>Министерство дошкольного и школьного образования.&nbsp;<blockquote>«В целях объективного оценивания знаний и навыков учащихся на основе четких критериев, регулярного анализа образовательных результатов и расширения охвата новой системы оценивания утвержден список школ, которые присоединятся к системе», – говорится в сообщении ведомства.&nbsp;</blockquote>В рамках новой системы знания и навыки учащихся оцениваются по 100-балльной шкале на основе заранее установленных критериев. Такой подход позволяет оценивать образовательные результаты по единым и понятным показателям.&nbsp;Критериальная система оценивания впервые была внедрена в школах Узбекистана в 2023 году. На начальном этапе ее применение распространилось на 500 школ по республике.В последующие годы система поэтапно расширялась. С учетом ещёе1 568 школ, которые присоединятся к ней в новом учебном году, критериальное оценивание будет действовать более чем в 5 тыс. общеобразовательных учреждений страны.&nbsp;Министерство также <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://api-portal.gov.uz/uploads/9/2026/08/27/a609d2c9-e0ad-cdbc-16d8-b87568b68958_media_.pdf">опубликовало </a>полный список школ, которые с 2026/2027 учебного года перейдут на новую систему оценивания.

Более 5 тыс. школ Узбекистана будут использовать критериальную систему оценивания

В школах Ташкента началось внедрение системы «Умная школа», в рамках которой специальные камеры будут использоваться для контроля посещаемости, повышения безопасности и анализа активности учащихся на уроках. Об этом <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://t.me/poytaxt_uz/51428">сообщили </a>в пресс-службе столичного хокимията.&nbsp;В 2026-2027 учебном году первый этап проекта в экспериментальном порядке стартует в Сергелийском районе.&nbsp;В общеобразовательных школах района насчитывается 345 кабинетов для учащихся 9-11-х классов. На данный момент 177 из них уже оборудованы «умными» камерами.&nbsp;<blockquote>«Проект создает возможности для автоматического отслеживания посещаемости учащихся, повышения безопасности школы, выявления посторонних лиц и анализа активности учащихся в классе», – отмечают в хокимияте.&nbsp;</blockquote>Установленные камеры интегрируются с Ситуационным центром, созданным хокимиятом Сергелийского района, с помощью специального программного обеспечения.<figure class="image"><img style="aspect-ratio:2560/1440;" src="/storage/images/2026/08/v-skolax-taskenta-umnye-kamery-budut-otslezivat-poseshhaemost-i-aktivnost-ucenikov/3f6d0ee2-d213-4dfc-ae42-7c01033d88ef.webp" width="2560" height="1440"><figcaption>Фото: хокимият Ташкента&nbsp;</figcaption></figure>Согласно утвержденному плану, камеры должны установить в остальных классах, а их подключение к Ситуационному центру завершить до 25 августа 2026 года.&nbsp;В дальнейшем систему «Умная школа» планируют поэтапно внедрить во всех общеобразовательных школах Ташкента.&nbsp;В мае Министерство дошкольного и школьного образования <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://newshub.uz/articles/v-skolax-taskenta-nacali-testirovat-umnye-kamery-dlia-uceta-poseshhaemosti">подтвердило </a>установку в школах столицы «умных» камер, которые позволяют вести учет посещаемости учащихся.Система способна в режиме реального времени фиксировать приход и уход школьников, а доступ к соответствующим данным получают администрации учебных заведений и родители. При этом цифровая платформа eMaktab остается основным инструментом учета посещаемости: учителя по-прежнему отмечают в ней присутствие учащихся на занятиях.

В школах Ташкента «умные» камеры будут отслеживать посещаемость и активность учеников

В Ташкенте планируют внедрить новый формат строительства школ, который позволит почти вдвое увеличить количество ученических мест. Инициативу озвучили на совещании по вопросам социально-экономического развития столицы под председательством президента Шавката Мирзиёева.&nbsp;В ряде школ Сергелийского района фактическая нагрузка превышает проектную мощность в 1,5-2 раза, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://president.uz/ru/lists/view/9385">отметили </a>в пресс-службе президента. Для решения проблемы разработан проект школ нового типа с более эффективным использованием внутреннего пространства.&nbsp;Согласно концепции, спортивный зал, столовую и мастерские предлагается разместить на подземном уровне, а наземные этажи полностью отвести под учебные кабинеты. Это позволит значительно увеличить вместимость образовательных учреждений без расширения занимаемой территории.&nbsp;Президент поручил уже в текущем году реализовать пилотный проект, построив по одной школе и одному детскому саду нового формата в каждом районе Ташкента, чтобы сформировать единый «столичный стандарт».На совещании также были подведены итоги работы по обеспечению общественной безопасности в махаллях. По данным властей, за первые шесть месяцев года сократилось число преступлений, которые можно было предотвратить. В 230 махаллях не зарегистрировано ни одного преступления, еще в 332 отмечено существенное снижение уровня преступности. Количество махаллей со сложной криминогенной обстановкой уменьшилось с 60 до 23.&nbsp;Положительные результаты отмечены и в Сергелийском районе. За последние месяцы 29 махаллей, ранее относившихся к территориям с высоким уровнем преступности, были переведены в «зеленую» категорию, а в 17 махаллях преступлений не зафиксировано вовсе.&nbsp;По этим показателям район вошел в число лидеров столицы. По итогам совещания Мирзиёев поручил распространить успешный опыт профилактической работы, реализованный в махалле «Узгариш», на другие территории, обеспечить перевод оставшихся 46 махаллей Сергелийского района в «зеленую» категорию, усилить меры по сокращению теневой экономики и внедрить новые подходы к работе с молодежью.

В Ташкенте планируют строить школы нового типа с увеличенной вместимостью

Министерство дошкольного и школьного образования (МДШО) Узбекистана <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://t.me/uzedu/42628">подтвердило </a>установку в школах Ташкента «умных» камер, которые позволяют вести учет посещаемости учащихся.&nbsp;По информации ведомства, на данный момент «умные» камеры устанавливаются в тестовом режиме исключительно в отдельных школах Мирзо-Улугбекского района.&nbsp;Камеры позволяют в режиме реального времени фиксировать приход и уход учеников, предоставляя доступ к данным как администрации школ, так и родителям. При этом цифровая платформа eMaktab остается основным инструментом учета посещаемости прежним, через которую учителя отмечают присутствие учащихся на занятиях.Новая технология поможет повысить эффективность управления учебным процессом, а также усилит контроль за безопасностью и посещаемостью, отметили в министерстве.&nbsp;<blockquote>«Это важно не только для администрации школ, но и для родителей, которые смогут отслеживать обучение и посещаемость детей в онлайн-режиме», – говорится в сообщении.&nbsp;</blockquote>В случае систематических прогулов без уважительных причин к работе с семьей будут подключаться инспекторы-психологи, а родителям направят официальные уведомления.&nbsp;В МДШО также напомнили об ответственности, предусмотренной статьей 47 Кодекса об административной ответственности. За первое нарушение обязанностей по обучению и воспитанию детей родителям грозит штраф от 1 до 5 базовых расчетных величин (БРВ), при повторном – от 5 до 10 БРВ.

В школах Ташкента начали тестировать «умные» камеры для учета посещаемости

Образовательная программа групп годичной подготовки к школе вводится в Узбекистане в качестве первоначального звена обязательного общего среднего образования. Соответствующий <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://t.me/pravoinf/9743">указ </a>подписал президент Шавкат Мирзиёев.&nbsp;Согласно документу, новая программа рассматривается как первоначальное звено обязательного общего среднего образования и направлена на всестороннее развитие детей в условиях дошкольного образования. Образовательный процесс будет строиться преимущественно в игровой форме с акцентом на позитивные взаимоотношения и адаптацию ребенка к учебной среде.&nbsp;В стране также создается сеть дошкольных образовательных организаций «Янги авлод», призванных вывести систему дошкольного воспитания на качественно новый уровень. В их структуру войдут инновационные центры развития детей.&nbsp;Программы годичной подготовки к школе будут реализовываться в дошкольных образовательных организациях, общеобразовательных школах и других объектах социальной инфраструктуры – как в группах полного дня, так и в краткосрочных форматах. Негосударственным образовательным учреждениям, работающим в сфере дошкольного и общего среднего образования, также разрешено открывать такие группы.В учреждениях «Янги авлод» образовательный и воспитательный процессы будут полностью организованы в игровой форме.&nbsp;С 2027-2028 учебного года занятия в группах подготовки к школе смогут проводить педагоги с высшим образованием, а также студенты выпускных курсов профильных вузов. Детям, прошедшим годичную подготовку, будет выдаваться электронный сертификат государственного образца, а информация о прохождении программы будет отражаться в аттестате об общем среднем образовании.&nbsp;В 2026-2028 годах в Республике Каракалпакстан, областных центрах и Ташкенте планируется открыть как минимум по одному дошкольному учреждению «Янги авлод». Они будут функционировать как государственные организации и внедрять игровые методики обучения на основе передового международного опыта.&nbsp;В инновационных центрах развития детей предусмотрено создание тематических игровых пространств по направлениям творчества и искусства, науки и математики, физической активности, языка и воображения, а также робототехники и начальной алгоритмики. Через игровые и симуляционные форматы у детей будут формироваться интерес к профессиям и основы экологической культуры.&nbsp;

В Узбекистане вводят обязательную годичную подготовку детей к школе

Министерство дошкольного и школьного образования &nbsp;(МДШО) Узбекистана <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://t.me/uzedu/40134">опровергло </a>сообщения о возвращении в общеобразовательных школах традиционных бумажных дневников и классных журналов, заявив, что для этого нет правовых оснований.&nbsp;В настоящее время учет посещаемости и успеваемости учащихся во всех школах страны осуществляется через электронную систему eMaktab. Ее внедрение направлено на снижение административной нагрузки на педагогов и развитие современных цифровых решений в образовательном процессе.&nbsp;Ведомство отмечает, что платформа позволяет родителям и ученикам дистанционно отслеживать оценки и домашние задания, повышает прозрачность оценивания и существенно сокращает объем бумажной работы для учителей.&nbsp;В министерстве подчеркнули, что никаких поручений о возврате к бумажным дневникам и журналам не давалось, а процессы цифровизации школьного образования носят системный и необратимый характер.&nbsp;eMaktab является единой цифровой образовательной платформой министерства и предназначена для учителей, учащихся, родителей, администраций школ и органов управления образованием. Система позволяет в онлайн-режиме формировать расписание уроков, поурочные планы, вести электронные журналы и дневники, а также создавать статистическую отчетность. Для учеников и родителей обеспечен круглосуточный доступ к оценкам, заданиям и дополнительным образовательным ресурсам.

В МДШО объяснили, почему бумажные дневники не вернут в школы

В Бувайдинском районе Ферганской области уволен директор школы, организовавший незаконные круглосуточные дежурства педагогов в период новогодних праздников. Об этом <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://t.me/FarVMMTB/29497">сообщили </a>в областном Управлении дошкольного и школьного образования.Ранее в социальных сетях появились сообщения о том, что в одной из школ района учителей принуждали дежурить даже в праздничные дни. По <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://kun.uz/ru/news/2026/01/05/v-buvayde-shkolnyx-uchiteley-zastavlyayut-dejurit-kruglosutochno">данным </a>kun.uz, педагоги находились в школе с 31 декабря по 4 января. В приказе директора указывалось, что дежурство организуется «в связи с новогодними праздниками для обеспечения порядка, безопасности и здоровья коллектива».&nbsp;По словам одного из педагогов, отказ от дежурства сопровождался угрозами лишения учебных часов. Днем оставались женщины, ночью – мужчины.&nbsp;В ходе проверки было установлено, что исполняющий обязанности директора общеобразовательной школы № 37 Хасанбай Нишонов незаконно возложил на педагогический коллектив обязанности, не входящие в их должностные функции, и потребовал организации дежурств с нарушением установленного порядка.&nbsp;Согласно приказу Управления дошкольного и школьного образования Ферганской области от 6 января 2025 года Нишонов был освобожден от занимаемой должности. Руководители образовательных учреждений области предупреждены о недопустимости подобных нарушений в дальнейшем.Читайте также:&nbsp;<ul><li><a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://newshub.uz/articles/vertolet-vvs-evakuiroval-sotrudnika-vysokogornoi-meteostancii-v-bostanlyke">Вертолет ВВС эвакуировал сотрудника высокогорной метеостанции в Бостанлыке </a></li><li><a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://newshub.uz/articles/na-territorii-tashkent-city-proizosel-pozar">На территории Tashkent City произошел пожар </a></li><li><a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://newshub.uz/articles/v-taskente-zaderzan-muzcina-kotoryi-s-nozom-stucalsia-v-kvartiry-mnogoetazki">В Ташкенте задержан мужчина, который с ножом стучался в квартиры многоэтажки&nbsp;</a></li><li><a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://newshub.uz/articles/dva-celoveka-pogibli-i-deviat-postradali-v-avarii-s-avtobusom-pod-navoi">Два человека погибли и девять пострадали в аварии с автобусом под Навои</a>&nbsp;</li></ul>

В Фергане директора школы уволили за дежурства учителей в новогодние выходные

В 2025-2026 учебном году зимние каникулы в общеобразовательных школах Узбекистана стартуют 28 декабря. Об этом <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://t.me/uzedu/39033">сообщило </a>Министерство дошкольного и школьного образования.&nbsp;Для учеников начальных классов (1-4) отдых начнется на день раньше – 27 декабря.&nbsp;Продлятся каникулы до 10 января 2026 года включительно, что составляет 14 календарных дней. Поскольку 11 января приходится на воскресенье, занятия III четверти начнутся в понедельник 12 января.&nbsp;

Зимние каникулы в школах Узбекистана начнутся 28 декабря

Министерство дошкольного и школьного образования (МДШО) Узбекистана опубликовало официальное <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://t.me/uzedu/38811">заявление </a>после того, как в Намангане была разоблачена группа лиц, организовавших незаконную схему помощи педагогам для успешного прохождения аттестации.&nbsp;В МДШО сообщили, что после выявления случаев использования некоторыми учителями запрещенных устройств во время весенней аттестации министерство в установленном порядке обратилось в правоохранительные органы и «совместными усилиями пресекло эти факты».&nbsp;По данным ведомства, этой весной 75 учителей пытались пронести на экзамены шпаргалки и скрытые устройства связи, а осенью еще 45 педагогов попытались повторить эти нарушения. Все они были отстранены от участия в аттестации.Министерство подчеркнуло, что продолжит поддерживать педагогов в процессе подготовки, однако настоятельно призвало учителей полагаться исключительно на собственные знания при прохождении тестирования.Ранее СГБ <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://newshub.uz/articles/v-namangane-raskryli-bunker-gde-uciteliam-za-platu-obespecivali-attestaciiu">сообщила </a>о создании так называемого «бункера» – помещения, где должностные лица из сферы образования дистанционно подсказывали ответы учителям за денежное вознаграждение.&nbsp;По данным следствия, в схему были вовлечены заместитель директора школы Давлатабадского района, два сотрудника Наманганского государственного технического университета и другие лица. В «бункере» находились 12 учителей, проходивших тестирование, а также необходимое оборудование.&nbsp;Организаторы обещали педагогам успешное прохождение аттестации и брали за свои услуги от 1300 до 1500 долларов. Только за сентябрь и октябрь они заработали незаконным путем около 25 тыс. долларов.&nbsp;

МДШО отреагировало на раскрытую схему с «бункером» для учителей

В Кумкурганском районе Сурхандарьинской области произошел инцидент с участием бывшего директора школы №39, которая попыталась совершить самоподжог во дворе образовательного учреждения.&nbsp;По <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://t.me/surxonvmmtb/41597">данным</a> областного Управления дошкольного и школьного образования, женщина занимала должность директора с 2010 года до 16 сентября 2025 года.&nbsp;На опубликованном видео видно, как бывшая руководительница ругается с коллегами. В какой-то момент она схватила пластиковую бутылку с неизвестной жидкостью и заявила, что обольет себя и подожжет прямо на территории школы. Окружающим удалось вовремя отобрать емкость.&nbsp;По данным управления, ее трудовой договор был расторгнут по статье 157 (прекращение трудового договора по соглашению сторон) Трудового кодекса, а после увольнения она препятствовала вступлению в должность нового директора. «13 октября, во время официальной передачи документов, женщина оказала сопротивление. Пострадавших нет», – отмечается в сообщении.&nbsp;На должность директора школы №39 уже назначен новый руководитель, учебный процесс продолжается в штатном режиме, добавил в управлении.&nbsp;

В Сурхандарье уволенная директор школы пыталась совершить самоподжог

Первый заместитель председателя Комитета санитарно-эпидемиологического благополучия и общественного здравоохранения Нурмат Атабеков <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://t.me/ssvuz/19722">прокомментировал </a>распространившиеся в социальных сетях сообщения о якобы введении обязательного ношения медицинских масок в школах Ташкента с 30 октября.&nbsp;«Социальные сети неверно трактуют этот вопрос. Прежде всего, они ссылаются на решение главного санитарного врача от 26 сентября. Обратите внимание на дату – документ был подписан в сентябре. Такие решения принимаются ежегодно, перед началом сезона острых респираторных заболеваний и гриппа. Местным учреждениям даются лишь рекомендации, а не обязательные указания», – сказал Атабеков.Он подчеркнул, что решение предусматривает ношение масок только при ухудшении эпидемиологической ситуации. В настоящее время она остается стабильной, поэтому ношение масок в школах не требуется. Если же в классе или группе выявлены заболевшие дети, рекомендуется использовать маски.&nbsp;Атабеков добавил, что порядок применения масочного режима определяется в зависимости от конкретной обстановки и не означает введения обязательного требования для всех.&nbsp;

Атабеков опроверг введение масочного режима в школах Ташкента

В Самаркандской области конфликт между ученицами девятых классов школы №41 закончился массовой дракой. В областном управлении дошкольного и школьного образования <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://t.me/samarqandvxtb/52783">прокомментировали </a>драку, кадры которой появились в сети.&nbsp;По данным ведомства, инцидент произошел 14 октября в Ургутском районе. Накануне между ученицей 9-А класса Ф.Ф. и ученицей 9-Б класса Р.Г. возникла ссора по телефону. На следующий день девушки встретились на улице Сарбозор махалли «Коратепа» и устроили драку, к которой присоединились другие школьницы.&nbsp;Видео потасовки быстро разошлось в социальных сетях. После случившегося в школе были проведены профилактические беседы с учащимися и их родителями.&nbsp;Отмечается, что сотрудники ОВД составили административные протоколы в отношении родителей всех 12 участниц конфликта по статье 47 (невыполнение обязанностей по воспитанию и обучению детей) Кодекса об административной ответственности.&nbsp;

В Самарканде ссора старшеклассниц переросла в массовую драку

Министерство дошкольного и школьного образования Узбекистана <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://t.me/uzedu/36618">объявило </a>дату начала нового 2025-2026 учебного года. Все общеобразовательные школы страны откроют двери для учеников во вторник, 2 сентября.&nbsp;Первый урок пройдет в формате тематического занятия «Час будущего» под девизом: «За Родину, за нацию, за народ!».В этом году более 738 тысяч первоклассникам торжественно вручат «подарок президента», включающий 12 наименований школьных принадлежностей.&nbsp;Ранее Министерство занятости и сокращения бедности уточнило график выходных дней в связи с празднованием Дня независимости (1 сентября). Для работников с пятидневной рабочей неделей предусмотрены три выходных подряд – 30, 31 августа и 1 сентября. При шестидневной рабочей неделе выходными станут 31 августа и 1 сентября.

В школах Узбекистана новый учебный год стартует 2 сентября

Министерство дошкольного и школьного образования (МДШО) Узбекистана выступило с разъяснением по поводу слухов об открытии в школах платных классов.
В ведомстве подчеркнули, что все уроки, входящие в утвержденную государственную учебную программу, проводятся бесплатно, в соответствии со статьей 50 Конституции страны.
&laquo;Распространяемая в соцсетях информация о якобы платном образовании является ошибочной интерпретацией термина &laquo;платный класс&raquo;, &ndash; <a href="https://t.me/uzedu/35166" target="_blank" rel="noopener">говорится</a> в сообщении.
На деле речь идет о дополнительных образовательных услугах, которые могут предоставляться вне учебного плана, только по добровольной договоренности между школой и родителями.
Эти занятия не входят в основное расписание и касаются, как правило, углубленного изучения отдельных предметов. Доходы от таких услуг частично идут на оплату труда педагогов, а оставшаяся сумма &ndash; на улучшение условий в учебных заведениях, отмечается в сообщении.
В 2025-2026 учебном году планируется принять в первые классы около 738 тысяч детей. В МДШО подчеркнули, что всем поступающим гарантировано бесплатное обучение по предметам, предусмотренным государственной учебной программой. Что касается дополнительных образовательных услуг, они могут быть организованы исключительно на добровольной основе, после начала учебного года и, в первую очередь, по инициативе самих родителей.

В МДШО прокомментировали сообщения о появлении платных классов в школах

Хоким Ташкента Шавкат Умурзаков подписал <a href="https://e-qaror.gov.uz/doc/2461250" target="_blank" rel="noopener">решение</a>, согласно которому Министерству дошкольного и школьного образования предоставлен земельный участок для строительства школы при посольстве Турции.
Объект будет расположен в махалле &laquo;Кухота&raquo; Шайхантахурского района столицы, площадь участка составит 0,31 гектара и передается в постоянное пользование.
Документ предусматривает оформление заявки на подготовку архитектурно-планировочного задания через Центр государственных услуг. Проектно-сметная документация будет разработана специализированной проектной организацией и передана на рассмотрение соответствующих ведомств.
С 1993 по 1999 год в Узбекистане было открыты десятки турецких образовательных учреждений. На фоне резкого обострения дипломатических отношений с Турцией все они закрылись.

Власти Ташкента выделили землю под школу при посольстве Турции

Министерство дошкольного и школьного образования Узбекистана <a href="https://t.me/talimxujjatlari/1521" target="_blank" rel="noopener">опубликовало </a>обновленный список школ с низким уровнем образования на 2025-2026 учебный год.&nbsp;В перечень вошли 460 общеобразовательных учреждений, что на 75 меньше, чем годом ранее.
Больше всего школ с низким качеством образования зарегистрировано в Кашкадарьинской области &ndash; 99, за ней следуют Самаркандская (86) и Сурхандарьинская (70) области.
В других регионах этот показатель колеблется от нескольких десятков до единичных случаев. К примеру, в Джизакской области 36 таких школ, в Наманганской &ndash; 34, в Сырдарьинской &ndash; 32, в Ферганской &ndash; 29. В Каракалпакстане насчитывается 24 школы, в Андижанской &ndash; 23, в Навоийской &ndash; 16, в Хорезмской &ndash; 9, а в Бухарской &ndash; всего 5.
По <a href="https://xalqtaliminfo.uz/ru/post/1217" target="_blank" rel="noopener">данным </a>портала &laquo;Халк таълими инфо&raquo;, в 2023 году количество школ с низким качеством образования составляло 642, а в 2024 &ndash; 545.
Для привлечения квалифицированных специалистов в эти учреждения продолжается программа поддержки. Учителя, прибывающие из других регионов и устраивающиеся в такие школы, получают материальные поощрения. С начала 2021 года им предоставляется единовременная помощь в размере 50-кратной базовой расчетной величины, а также ежемесячная компенсация за аренду жилья в размере двухкратной базовой величины.

В Узбекистане обновили список школ с низким качеством образования

В Чартакском района Наманганской области на &laquo;последнем звонке&raquo; у школьниц загорелись волосы из-за взрыва наполненных газом воздушных шаров. После случившегося директора школы уволили, <a href="https://t.me/namanganv_xtb/25503" target="_blank" rel="noopener">сообщает </a>Управление дошкольного и школьного образования области.
Видеозапись произошедшего распространилась в социальных сетях. На кадрах видно, как в руках школьниц взрываются воздушные шары, наполненные газом, что приводит к воспламенению волос у некоторых девушек.
По данным управления, происшествие случилось в 48-й общеобразовательной школе.
В соответствии с Трудовым кодексом, трудовой договор с директором был расторгнут из-за халатного отношения к служебным обязанностям, грубого нарушения трудового распорядка и недочётов в организации школьного мероприятия, отмечается в сообщении.
Дисциплинарные взыскания также были применены к заместителю директора по духовно-просветительской работе и классному руководителю.

ЧП на «последнем звонке» в Намангане: школьницы пострадали из-за взрыва шаров

Страница новостей по тегу "школы", включающая самые последние и актуальные события. Следите за обновлениями в данной категории.

Читайте последние новости по теме "школы" на нашем сайте. Будьте в курсе самых актуальных событий и новостей в мире.