Всемирный банк выделит Узбекистану 100 млн долларов на развитие начального образования

Всемирный банк одобрил предоставление Узбекистану льготного финансирования в размере 100 млн долларов для повышения качества обучения в начальной школе и развития у детей базовых навыков, включая чтение, математику и социально-эмоциональные компетенции, сообщается на сайте банка.

Финансирование предоставит Международная ассоциация развития (МАР), входящая в группу Всемирного банка. Деньги будут направлены на реализацию программы BILIM («Трансформация школьного образования для содействия экономическому росту»). Дополнительно проект получит грант в размере 5 млн долларов от Международного фонда финансирования образования (IFFEd). Это станет первым совместным проектом Всемирного банка и IFFEd. 

Общий бюджет программы составляет 378 млн долларов. Из этой суммы 273 млн долларов выделит правительство Узбекистана, 100 млн долларов предоставит Всемирный банк в виде льготного финансирования, еще 5 млн долларов поступят в виде гранта от IFFEd. 

Всемирный банк отмечает, что система школьного образования Узбекистана испытывает серьезную нагрузку из-за быстрого роста населения и внутренней миграции. По прогнозам, уже в 2026 году число школьников превысит 7,6 млн человек. Для удовлетворения растущего спроса стране необходимо ежегодно строить около 300 новых школ.

При этом, несмотря на высокий уровень охвата образованием – более 99% детей поступают в начальную школу, – результаты обучения по ключевым дисциплинам, включая чтение и математику, остаются ниже международных стандартов. Также сохраняется необходимость совершенствования методик преподавания и системы подготовки педагогов. 

«Укрепление базовых навыков учащихся в начальной школе, включая чтение, математику и социально-эмоциональные навыки, имеет ключевое значение для дальнейшего укрепления человеческого капитала и социально-экономического развития Узбекистана. Эти навыки помогут детям приобретать более сложные умения и подготовят их к требованиям быстро меняющегося рынка труда в будущем. Они также имеют важное значение для экономического роста страны, опирающегося на кадры, способные использовать инновации», – отметил региональный директор Всемирного банка по Центральной Азии Наджи Бенхасин. 

Программа BILIM будет реализована Министерством дошкольного и школьного образования совместно с Министерством экономики и финансов. Она охватит Республику Каракалпакстан, а также Хорезмскую, Бухарскую, Навоийскую, Кашкадарьинскую и Сурхандарьинскую области, где расположено около 45% всех школ страны и наиболее остро ощущается нехватка образовательной инфраструктуры.

К 2030 году программа предусматривает достижение трех ключевых результатов: 

• улучшение педагогического и управленческого потенциала 50 тысяч учителей начальной школы, руководителей школ и администраторов системы образования;
• улучшение условий обучения за счет строительства новых школ и расширения существующих учреждений, что позволит создать 27 тысяч новых мест в начальной школе;
• улучшение результатов обучения в начальных школах за счет укрепления системы сбора и использования образовательных данных, а также применения методов планирования на основе данных для более эффективного распределения ресурсов и организации работы в школах. 

Ожидается, что реализация программы принесет пользу примерно 2 млн учащихся 1-4 классов, около половины из которых составляют девочки. Предполагается, что улучшение качества образования повысит уровень подготовки школьников и расширит их возможности для успешного трудоустройства в будущем.